DM500Leica徠卡教學生物顯微鏡
DM500Leica徠卡教學生物顯微鏡概述：
從課堂開始：
創新型教學顯微鏡的新***代選擇
為未來的諾貝爾獎獲得者而造
科研教學的新生
教師用來教學的時間越多，學生就可以學到更多。Leica DM500 和 DM750 顯微鏡是為了革新科研教學以及實現
在生命科學課程上有更多動手操作時間而專門開發的。利用很多學生友好的特點和高質量構造，Leica DM500 和DM750 成為激發科學學習和有效教育下***代科學***的好工具。
特點：
極佳的光學特性
- 基于與徠卡顯微系統有限公司的研究型顯微鏡系列相同的光學平臺，學生們可以享受到卓越的光學性能，而且幾乎可以使用徠卡顯微系統有限公司顯微鏡產品系列的所有附件。
- 新！100X 干式 (無需浸油) 物鏡具有極高的清晰度 (N.A. 0.8)，同時可以避免浸油污染。
EZStore?
- 集成的垂直握柄便于運輸，而且可以輕松地放到高架子上；支架正面的凹槽與握柄***起發揮作用，可以用兩手更安全地搬運顯微鏡。
- 集成的電源線包裝避免了不當電源線包裝對顯微鏡組件造成的損壞；垂直電源線插入可以防止電源線在保存或使用時部分脫離支架。
- 顯微鏡支架的獨特造型可以防止控制裝置在顯微鏡并排保存時受損。
EZGuide?
- 學生友好的載玻片支座可以防止載玻片破裂。
EZLite?
- LED 照明提供白色冷光，平均可以使用超過 15 年。實驗時不再需要更換燈泡，而且可以節約更換燈泡的費用。
- 使用期限中節約的成本可以購買幾臺顯微鏡。
SafeTStage?
- 顯微鏡載物臺為自支撐結構，避免了與傳統的載物臺支架碰擦受傷的風險。
- 圓角設計，不會傷及肌膚。
AgTreat?
- 因接觸表面而傳播的疾病備受關注，特別是在教學環境中。徠卡顯微系統有限公司在顯微鏡的所有觸點上都使用了添加劑進行處理，可以抑制細菌生長。這樣有助于防止通過顯微鏡表面接觸而發生的疾病傳播，并有助于形成更健康的實驗室環境。
科研教學變得輕松
Leica DM500 非常適于初***的生命科學課程。顯微鏡支
架具有“即插即用”功能。所有學生要做的就是打開
電源，把樣本載玻片放到載物臺上，對焦并開始享受
觀察的樂趣吧！
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